Taller de teatro en inglés para niñ@s de 5 a 7 años

Impartido por Ángela Boix

El taller

Este seminario parte del juego como herramienta natural del proceso de aprendizaje. El juego nos permite, desde que somos niños, comprender y asimilar la realidad, ayudándonos así a crecer en ella. Fundamental en este proceso de adaptación es la mejora de nuestra sociablidad y por tanto, de nuestro destreza comunicativa. En este taller nos proponemos aprovechar este fundamento para potenciar el desarrollo lingüistico de un idioma extranjero; el inglés.

Estructura

El taller se estructura en dos módulos: por un lado, trabajo individual con cada niño, que se centra en desarrollar su capacidad psicomotora y su dificultad individual con el idioma. La segunda parte tiene como fin el trabajo en equipo y el desarrollo creativo. La atención sobre estos dos ejes permite personalizar el aprendizaje del idioma y activar dichos conocimientos en la actividad grupal. Es decir, ambos se complementan y refuerzan a través de lo teatral.

Herramientas de trabajo

En la primera parte de la clase activamos una herramienta escénica esencial: la escucha.

Sólo a partir de la escucha podemos llegar a la acción. Es por ello que, en la medida en que mejor escuchemos, mayores serán las posibilidades de nuestra acción. Para ello, utilizaremos diversidad de ejercicios que utilicen la mímica, el movimiento, la repetición, la pronunciación, el canto. Para ello nos apoyamos en material provenientes de diferentes disciplinas artísticas- música, literatura, pintura, etc.

La segunda parte de la clase acentúa la capacidad de decisión del niño. En este proceso se movilizan muchos aspectos. Por un lado, le invitan a empatizar y a colaborar con sus compañeros. Por otro, a asumir un rol con autonomía poniendo a prueba sus conocimientos. Llevaremos a cabo fundamentalmente: juegos de roles, improvisaciones y ejercicios escenificados.

Valores y prioridades

La complejidad de la enseñanza radica en proporcionar las condiciones necesarias y adecuadas para que el alumno pueda madurar mental, moral, física y socialmente. Se trata de un proceso alejado de la inmediatez y la mecanicidad. El verdadero aprendizaje apela a la autonomía del alumno para que éste quiera continuar aprendiendo al margen del profesor. En este seminario trabajaremos en favor del respeto y la confianza para motivar al alumno a que quiera continuar aprendiendo fuera y dentro de la clase

Curriculum Vitae Ángela Boix

Nacida en Madrid el 27 de enero de 1982, estudia interpretación en la Academia Réplika y se licencia en la carrera de Periodismo en la UCM.

En 2005 toma clases de doblaje en el estudio de Salvador Arias y trabaja como actriz de doblaje durante un año en Enboca. También realiza diversos proyectos audiovisuales en los que destaca la película“Sesión”, de Daniel Diosdado y “La Orilla Céntrica”, de Lorival Gomes. Compagina su actividad artística con la docencia, desarrollando talleres de teatro infantil y clases de inglés.

En 2007 funda junto a Rodrigo Ramírez y Camilo Vasquez, El Arrabal, con su primera obra “Pisar el Palito” recibe el Premio a Mejor Actriz Principal en el VCERTALC. En 2008 se entrena en el estudio de Arnold Taraborelli y trabaja en el Teatro Muñoz Seca junto con Terele Pávez, en la obra.

Colabora con la cía Galo Real en la obra infantil Pequeño Cuento de Shakespeare y en el clásico Las Mocedades del Cid. Trabaja con Carlos Vermut como protagonista coral en la película Diamond Flash, seleccionada en el festival de Sitges 2011. Como docente lleva siete años enseñando inglés e impartiendo talleres de teatro a niños.

Horario: Todos los miércoles de 17,30-19h

Precio del taller: 65 euros/ mes

Más info: Ángela Boix - 699 711 307